estrito senso: diferenças entre revisões
Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
Sem resumo de edição |
Sem resumo de edição |
||
Linha 1:
# em sentido estrito
#: '''2007''', Maria do Carmo de Lacerda Peixoto, Mauro Mendes Braga, ''Graduação e exercício profissional - formação e trabalho de engenheiros graduados na UFMG'', Editora UFMG, página: 28
#*: ''quase a metada dos engenheiros químicos ingressou em cursos de pós-gradução '''estrito senso'''.''
#: '''2000''', Elvira Sá de Morais, ''A UECE e a política estadual de ensino superior'', Annablume, página: 149
#*: ''A professora lembrou que a idéia de contratação de professores substitutos surgiu como forma de possibilitar o afastamento dos docentes para cursar a pós-graduação '''estrito senso'''.''
#: '''1988''', ''Momento de decisão: anais'', página: 26
#*: ''Agora, é lógico que a massa de recurso principal hoje administrada pela FlNEP está sendo utilizada em cursos de pós-graduação '''estrito senso''', mesmo assim de forma insuficiente''
| |||